|

S14 – S15 – Facilități, interfața și instrumentele aplicațiilor colaborative

Durata: 2 ore


Obiectivele lecției:

  • Înțelegerea facilităților aplicațiilor colaborative (ex. Google Workspace, Microsoft 365).
  • Familiarizarea cu interfața aplicației colaborative.
  • Utilizarea instrumentelor pentru lucrul cu documente și prezentări în aplicații colaborative.

Structura lecției:

Ora 1: Facilități și interfața aplicațiilor colaborative

1. Facilități ale aplicațiilor colaborative (20 minute)
  1. Prezentare interactivă:
  2. Profesorul explică facilitățile comune:
    • Editare simultană în timp real.
    • Comentarii și sugestii.
    • Partajare de fișiere și setări de permisiuni (vizualizare/editare).
    • Salvare automată.
    • Integrarea cu alte aplicații (ex. Google Drive, OneDrive).
    • Funcții de comunicare integrate (ex. chat, apeluri video).
  3. Discuție:
  1. Ce facilități considerați cele mai utile pentru colaborare?
  2. Unde credeți că sunt folosite cel mai des aceste aplicații (școală, muncă, proiecte personale)?
2. Interfața aplicației colaborative (20 minute)
  1. Demonstrare:
  1. Profesorul arată interfața unei aplicații colaborative (ex. Google Docs, Microsoft Teams).
  2. Explică elementele cheie:
    • Bara de meniu și instrumentele principale (creare, deschidere, salvare).
    • Zona de lucru (documente, prezentări, foi de calcul).
    • Opțiuni de partajare și colaborare.
  3. Exercițiu ghidat:
  4. Elevii explorează interfața aplicației colaborative, identificând principalele funcții și secțiuni.

Ora 2: Instrumentele aplicației colaborative

1. Lucrul cu documente (20 minute)
  1. Demonstrație:
  2. Profesorul creează un document nou și arată:
    • Introducerea și formatarea textului.
    • Adăugarea de comentarii și sugestii.
    • Salvarea automată și gestionarea versiunilor documentului.
  3. Activitate practică:
  4. Elevii creează un document colaborativ:
    • Fiecare elev adaugă un paragraf despre tema preferată.
    • Adaugă comentarii la contribuțiile colegilor.
2. Lucrul cu prezentări (20 minute)
  1. Demonstrație:
  2. Profesorul creează o prezentare nouă și arată:
    • Adăugarea de diapozitive.
    • Inserarea textului, imaginilor și elementelor grafice.
    • Previzualizarea și prezentarea slideshow-ului.
  3. Activitate practică:
  4. Elevii lucrează în echipe pentru a crea o prezentare despre „Importanța colaborării în echipă”:
    • Fiecare elev contribuie la un diapozitiv.
    • Inserarea de imagini și text.
    • Previzualizarea prezentării în echipă.

3. Recapitulare și feedback (20 minute)

  1. Discuție:
  1. Ce funcții ale aplicațiilor colaborative vi s-au părut cele mai utile?
  2. Unde ați întâmpinat dificultăți?
  3. Întrebări pentru verificare:
  1. Cum poți adăuga comentarii într-un document colaborativ?
  2. Care sunt principalele elemente ale interfeței unei aplicații colaborative?
  3. Feedback:
  4. Elevii își prezintă documentele și prezentările realizate.

Materiale necesare:

  • Calculatoare sau dispozitive cu acces la internet.
  • Conturi pe o aplicație colaborativă (ex. Google Workspace, Microsoft 365).
  • Fișiere de lucru pregătite pentru demonstrații.

Similar Posts

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *