Fișa de lucru: Normele de securitate și protecție a muncii în laboratorul de Informatică Clasa: a V-a Durata: 1 oră Subiect: Siguranța și regulile de comportament în laborator Obiective Activitatea 1: Ce sunt normele de securitate? Instrucțiuni: Întrebare: Ce s-ar putea întâmpla dacă normele nu sunt respectate? Activitatea 2: Reguli de bază pentru comportament în…
Fișa de lucru: Poziția corectă a corpului la stația de lucru Clasa: a V-aDurata: 0.5 orăSubiect: Ergonomia și poziția corectă la calculator Obiective Activitatea 1: Importanța poziției corecte la calculator Instrucțiuni: Discuție: Activitatea 2: Reguli pentru poziția corectă Instrucțiuni: Întrebare: Ce poți ajusta la stația ta de lucru pentru a fi mai confortabil? Activitatea 3:…
Fișa de lucru: Structura generală a unui sistem de calcul Clasa: a V-aDurata: 1 orăSubiect: Părțile componente ale calculatorului și rolul lor Obiective Activitatea 1: Ce este un sistem de calcul? Instrucțiuni: Întrebare: De ce este important să înțelegem cum funcționează un calculator? Activitatea 2: Părțile componente ale calculatorului Hardware (Componente fizice): Software (Programe): Activitatea…
Fișa de lucru: Dispozitive de intrare a datelor Clasa: a V-aDurata: 1 orăSubiect: Identificarea și utilizarea dispozitivelor de intrare a datelor Obiective Activitatea 1: Ce sunt dispozitivele de intrare? Instrucțiuni: Întrebare: De ce este important să avem dispozitive de intrare eficiente? Activitatea 2: Exemple de dispozitive de intrare Exercițiu: Grupează dispozitivele în funcție de utilizarea…
Fișa de lucru: Dispozitive de stocare a datelor Clasa: a V-aDurata: 1 orăSubiect: Tipuri de dispozitive de stocare, capacitatea de stocare și comparații Obiective Activitatea 1: Ce sunt dispozitivele de stocare? Instrucțiuni: Întrebare: De ce este importantă capacitatea de stocare? Activitatea 2: Exemple de dispozitive de stocare Exercițiu: Clasifică dispozitivele de stocare în funcție de…
Fișa de lucru: Recapitulare – Informatica și TIC Clasa: a V-aDurata: 1 orăSubiect: Recapitularea conceptelor studiate până acum Obiective Activitatea 1: Test de verificare Instrucțiuni: Activitatea 2: Asociere și completare Instrucțiuni: Termen Descriere Exemplu Normă de securitate _______________________________ Nu ating cablurile electrice Componentă hardware _______________________________ ___________________________ Dispozitiv de intrare _______________________________ ___________________________ Unitate de stocare _______________________________…
Fișa de lucru: Evaluare sumativă – Informatică și TIC Clasa: a V-aDurata: 1 orăSubiect: Evaluare sumativă pe baza conceptelor studiate Instrucțiuni pentru elevi Partea I: Întrebări de tip grilă (5 puncte) Partea II: Răspunsuri scurte (5 puncte) Partea III: Activitate practică (10 puncte) Componentă Tip (Hardware/Software) Rolul său Tastatură _______________________ __________________________ Sistem de operare _______________________…
Fișa de lucru: Rolul unui editor grafic – Paint Clasa: a V-aDurata: 1 orăSubiect: Introducere în aplicațiile de editare grafică Obiective Activitatea 1: Ce este un editor grafic? Instrucțiuni: Întrebare: De ce este important să cunoaștem un editor grafic? Activitatea 2: Explorarea interfeței Paint Instrucțiuni: Exercițiu: Desenează o linie folosind creionul și șterge o parte…
Fișa de lucru: Elemente de interfață specifice Clasa: a V-aDurata: 1 orăSubiect: Explorarea elementelor de interfață specifice în aplicații informatice Obiective Activitatea 1: Ce este o interfață? Instrucțiuni: Întrebare: Cum te ajută o interfață prietenoasă să folosești mai ușor o aplicație? Activitatea 2: Identificarea elementelor de interfață Instrucțiuni: Exercițiu: Notează funcțiile acestor elemente în caiet….
Fișa de lucru: Principalele comenzi ale unui editor grafic Clasa: a V-aDurata: 1 orăSubiect: Utilizarea principalelor comenzi în Paint Obiective Activitatea 1: Explorarea comenzilor din Paint Instrucțiuni: Exercițiu: Creează un fișier nou, desenează o linie și încearcă comenzile Undo și Redo. Activitatea 2: Utilizarea instrumentelor de desen Instrucțiuni: Întrebare: Ce diferență observi între creion și…