Fișa de lucru: Exerciții practice – Algoritmi și Pseudocod Clasa: a VI-aDurata: 1 orăSubiect: Aplicarea noțiunilor despre algoritmi, schemă logică și pseudocod Obiective Partea I: Întrebări scurte (5 puncte) Partea II: Exerciții de scriere în pseudocod (10 puncte) Exercițiul 1: Număr par sau impar Scrie pseudocodul pentru a verifica dacă un număr este par sau…
Fișa de lucru: Verifică-ți cunoștințele! Clasa: a VI-aDurata: 1 orăSubiect: Evaluarea cunoștințelor despre algoritmi, scheme logice și pseudocod Obiective Partea I: Întrebări teoretice (5 puncte) Partea II: Identificarea greșelilor (5 puncte) Revizuiește următorul pseudocod și identifică greșelile:Problema: Calculul perimetrului unui pătrat. START Citește lungimea P = L * 4 STOP Întrebări: Partea III: Exerciții practice…
Fișa de lucru: Recapitulare finală Clasa: a VI-aDurata: 2 oreSubiect: Consolidarea cunoștințelor despre algoritmi, scheme logice, pseudocod și aplicarea lor practică Obiective Ora 1: Recapitulare teoretică și aplicații simple Activitatea 1: Întrebări scurte (10 puncte) Activitatea 2: Identificarea elementelor esențiale Instrucțiuni: START Citește N Dacă N > 0 atunci Afișează „Pozitiv” Altfel dacă N…
Durata: 2 ore Obiectivele lecției: Activități propuse: Partea 1: Normele de securitate și protecție a muncii (40 minute) Partea 2: Recapitulare și test inițial (80 minute) Evaluare: Materiale necesare:
Durata: 1 oră Obiectivele lecției: Structura lecției: 1. Introducere – Interfața unei aplicații de realizare a documentelor (10 minute) 2. Instrumentele de bază ale aplicației (15 minute) 3. Operații pentru gestionarea documentelor (20 minute) 4. Recapitulare și feedback (15 minute) Materiale necesare:
Durata: 1 oră Obiectivele lecției: Structura lecției: 1. Introducere – Obiectele într-un document (10 minute) 2. Inserarea obiectelor într-un document (15 minute) 3. Operații de editare într-un document (25 minute) 4. Recapitulare și feedback (10 minute) Materiale necesare:
Durata: 1 oră Obiectivele lecției: Structura lecției: 1. Introducere – Operații de formatare (10 minute) 2. Reguli generale de tehnoredactare și estetică (10 minute) 3. Activitate practică – Realizarea unui document (30 minute) Elevii vor crea un document conform următoarelor specificații: Text: Imagine: Tabel: Pagină: 4. Recapitulare și feedback (10 minute) Materiale necesare:
Durata: 1 oră Obiectivele evaluării: Structura activității: 1. Recapitulare rapidă (10 minute) 2. Test scris – Întrebări teoretice (15 minute) Secțiunea I – Grilă: Secțiunea II – Adevărat/Fals: Secțiunea III – Întrebări deschise: 3. Proiect practic – Crearea unui document conform specificațiilor (30 minute) Elevii vor crea un document care să includă: 4. Corectare și…
Durata: 1 oră Obiectivele lecției: Structura lecției: 1. Introducere – Ce sunt aplicațiile de prelucrare audio și audio-video? (10 minute) 2. Operații pentru gestionarea aplicațiilor audio și audio-video (15 minute) 3. Activitate practică – Crearea unui proiect simplu (30 minute) Elevii vor realiza un proiect simplu conform instrucțiunilor: 4. Recapitulare și feedback (5 minute) Materiale…
Durata: 1 oră Obiectivele lecției: Structura lecției: 1. Introducere – Înregistrarea și redarea sunetelor (10 minute) 2. Mixarea semnalului audio din mai multe surse (15 minute) 3. Editarea secvențelor audio și audio-video (25 minute) 4. Activitate practică – Proiect simplu (15 minute) Elevii vor realiza un proiect care să includă: 5. Recapitulare și feedback (5…