S12 – Structura unei animații grafice

Clasa: a VI-a
Durata: 1 oră
Subiect: Înțelegerea structurii și componentelor unei animații grafice

---

Obiective

• Să identificăm elementele principale care compun o animație grafică.
• Să înțelegem fluxul de lucru în crearea unei animații.
• Să exersăm planificarea și organizarea unei animații simple.

---

Activitatea 1: Ce este structura unei animații grafice?

Instrucțiuni:

1. Ascultă explicațiile profesorului:
   • O animație grafică are următoarele componente:
     • Scenariu: Ideea principală și succesiunea evenimentelor.
     • Cadre (frames): Imagini individuale care, puse împreună, creează iluzia mișcării.
     • Obiecte: Elementele vizuale din animație (ex.: personaje, fundaluri, forme).
     • Cronologie: Controlul timpului și ordinii cadrelor.
     • Sunet (opțional): Efecte sonore care îmbunătățesc animația.
2. Discută: Cum ajută fiecare componentă la crearea unei animații fluide?

Întrebare: Ce se întâmplă dacă unul dintre aceste elemente lipsește?

---

Activitatea 2: Planificarea unei animații simple

Instrucțiuni:

1. Planifică o animație de 5 secunde care să reprezinte o scenă simplă (ex.: o minge care sare):
   • Scrie scenariul.
   • Desenează o schiță a cadrelor principale (ex.: mingea în diferite poziții).
   • Definește fundalul și obiectele necesare.

Exercițiu: Cum vei sincroniza mișcarea mingii cu timpul?

---

Activitatea 3: Crearea animației folosind un instrument digital

Instrucțiuni:

1. Deschide un program precum PowerPoint, Scratch sau Canva.
2. Creează animația conform planificării:
   • Adaugă obiectele (mingea, fundalul).
   • Folosește efecte de mișcare pentru a simula săritura mingii.
   • Ajustează cronologia pentru o mișcare fluidă.
3. Testează animația rulând-o în modul previzualizare.

Întrebare: Ce modificări poți face pentru a îmbunătăți animația?

---

Activitatea 4: Analiza unei animații grafice existente

Instrucțiuni:

1. Vizualizează o animație simplă (oferită de profesor).
2. Identifică structura acesteia:
   • Care este scenariul?
   • Cum sunt organizate cadrele?
   • Ce obiecte sunt folosite?
   • Cum este controlată cronologia?

Exercițiu: Notează două idei pe care le-ai putea aplica în propriile animații.

---

Tema pentru acasă:

Creează o animație simplă care să reprezinte o floare care crește și înflorește. Utilizează un program digital la alegere. Salvează proiectul și prezintă-l colegilor la următoarea oră.