|

 S32 – S33 – S34 – Recapitulare finală – Editor de texte, aplicații de prelucrare audio-video, aplicații colaborative, limbaj de programare


Durata: 3 ore


Obiective:

  1. Să recapituleze toate conceptele teoretice și practice studiate în anul școlar.
  2. Să consolideze utilizarea aplicațiilor de prelucrare text, audio-video și colaborative.
  3. Să integreze cunoștințele în limbajul de programare C++ prin activități practice.
  4. Să realizeze un proiect complex colaborativ care să combine elementele studiate.

Materiale necesare:

  • Calculatoare cu acces la aplicații de prelucrare text (ex. Microsoft Word, Google Docs).
  • Software de prelucrare audio-video (ex. Audacity, Movie Maker).
  • Platforme pentru aplicații colaborative (ex. Google Workspace, Microsoft Teams).
  • Editor de cod (Dev-C++, Code::Blocks).
  • Fișe de lucru pentru recapitulare și proiect final.

Structura lecției


Ora 1: Recapitulare teoretică (60 minute)

1. Discuție introductivă – Sinteza anului școlar (10 minute)
  1. Întrebări:
    • Ce aplicații și concepte am studiat anul acesta?
    • Care dintre ele v-au plăcut cel mai mult?
    • Ce considerați că este util în viața de zi cu zi?
2. Exerciții de recapitulare teoretică – Întrebări și răspunsuri (30 minute)

Secțiunea I – Editor de texte:

  1. Cum adaugi și formatezi un tabel într-un document text?
  2. Ce comenzi folosești pentru a insera și formata text și imagini?
  3. Care sunt regulile generale pentru o tehnoredactare corectă?

Secțiunea II – Aplicații de prelucrare audio-video:

  1. Cum adaugi o coloană sonoră peste un videoclip?
  2. Ce sunt efectele de tranziție între scene și cum le aplici?
  3. Cum poți elimina zgomotul de fundal dintr-un fișier audio?

Secțiunea III – Aplicații colaborative:

  1. Ce avantaje oferă aplicațiile colaborative?
  2. Cum partajezi un document într-o aplicație colaborativă?
  3. Ce înseamnă lucrul în timp real într-o aplicație colaborativă?

Secțiunea IV – Limbaj de programare:

  1. Ce este structura alternativă și cum se implementează?
  2. Care este diferența între while și for?
  3. Cum afișezi o valoare pe ecran în C++?
3. Corectare și discuție (20 minute)
  • Elevii discută răspunsurile și corectează eventualele greșeli.

Ora 2: Recapitulare practică (60 minute)

1. Activități practice – Aplicații și programare (45 minute)
  1. Editor de texte:
  2. Creează un document care să includă:
    • Un tabel cu orarul zilnic.
    • O imagine relevantă.
    • Formatare: titlu centrat, text justificat, utilizarea antetului și subsolului.
  3. Aplicații de prelucrare audio-video:
  4. Creează un videoclip scurt (30 secunde) care să includă:
    • O coloană sonoră.
    • Efecte de tranziție între scene.
    • Un generic la început și la sfârșit.
  5. Aplicații colaborative:
  6. Utilizați Google Docs sau Microsoft Teams pentru a crea un document partajat:
    • Scrieți împreună un plan pentru vacanță.
    • Fiecare elev adaugă o contribuție și lasă un comentariu.
  7. Limbaj de programare:
  8. Scrieți un program care calculează factorialul unui număr:

#include <iostream>

using namespace std;

int main() {

    int n, factorial = 1;

    cout << „Introduceti un numar: „;

    cin >> n;

    for (int i = 1; i <= n; i++) {

        factorial *= i;

    }

    cout << „Factorialul lui ” << n << ” este: ” << factorial << endl;

    return 0;

}

2. Corectare și feedback (15 minute)
  • Discutarea rezultatelor și eventualele dificultăți întâmpinate.

Ora 3: Proiect final colaborativ (60 minute)

1. Tema proiectului:

Realizați un proiect complex care să includă:

  • Un document tehnoredactat care explică pașii proiectului.
  • Un videoclip scurt creat în aplicații de prelucrare audio-video.
  • Un program în C++ care rezolvă o problemă simplă, cum ar fi calcularea unei medii sau determinarea numerelor prime dintr-un interval.
2. Etapele proiectului:
  1. Planificare:
  2. Grupurile discută și împart sarcinile între membri.
  3. Implementare:
  4. Creează fiecare componentă a proiectului.
  5. Prezentare:
  6. Fiecare grup își prezintă proiectul, explicând pașii urmați.
3. Evaluare și concluzii:
  1. Criterii de evaluare:
  1. Corectitudine tehnică: 40%
  2. Creativitate: 30%
  3. Colaborare și organizare: 30%
  4. Feedback:
  5. Profesorul oferă observații despre punctele forte și slabe ale fiecărui proiect.

Similar Posts

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *