S8 – Calcul tabelar – Evaluare sumativă

Fișă de recapitulare – Clasa a VIII-a – Informatică și TICUnitățile de învățare: Algoritmi și programare, Aplicații de realizare a paginilor web, Calcul tabelarDurata: 1 oră Obiectivele recapitulării: Secțiuni ale recapitulării: 1. Test teoretic (15 minute – 20 puncte) 2. Exerciții practice (45 minute – 80 puncte) URL-ul site-ului: __________________________ Criterii de evaluare: Resurse necesare:

Fișă de evaluare – Clasa a VIII-a – Informatică și TICUnitatea de învățare: Algoritmi și programareDurata: 1 oră Obiectivele evaluării: Secțiuni ale evaluării: 1. Test teoretic scurt (10 minute – 20 puncte) Răspundeți la următoarele întrebări: 2. Exerciții practice (50 minute – 80 puncte) Criterii de evaluare: Punctaj maxim: 100 puncte Resurse necesare:

Fișă de lucru – Clasa a VIII-a – Informatică și TICUnitatea de învățare: Algoritmi și programareLecția: Recapitulare algoritmi și programareDurata: 1 oră Obiectivele lecției: Activități propuse: 1. Test teoretic scurt (10 minute) Răspundeți la următoarele întrebări: 2. Exerciții practice (40 minute) 3. Întrebări de reflecție (10 minute) Criterii de evaluare: Resurse necesare:

Fișă de lucru – Clasa a VIII-a – Informatică și TICUnitatea de învățare: Algoritmi și programareProiect: Utilizarea șirurilor de numere în roboticăDurata: 5 ore Obiectivele proiectului: Planificarea activităților: Ora 1 – Introducerea proiectului și analiza cerințelor Ora 2 – Implementarea algoritmilor de bază int coordonateX[100], coordonateY[100]; int index = 0; // Adaugă coordonate coordonateX[index] =…

Fișă de lucru – Clasa a VIII-a – Informatică și TICUnitatea de învățare: Algoritmi și programareLecția: Inserarea/ștergerea elementelor unui șir de valoriDurata: 1 oră Obiectivele lecției: Activități propuse: 1. Recapitulare teoretică (10 minute) for (int i = n; i > pozitie; i–) {     vector[i] = vector[i – 1]; } vector[pozitie] = valoare; n++; //…

Fișă de lucru – Clasa a VIII-a – Informatică și TICUnitatea de învățare: Algoritmi și programareLecția: Sortarea (ordonarea) șirurilorDurata: 1 oră Obiectivele lecției: Activități propuse: 1. Recapitulare teoretică (10 minute) for (int i = 0; i < n – 1; i++) {     for (int j = 0; j < n – i – 1;…